Morant Lax Javier

Buscar este blog

Bloggers

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Obtener enlace
Facebook
Twitter
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares

Reflexió sobre avaluació o qualificació noviembre 27, 2020

En aquest últim post anem a tractar la diferència entre avaluar o qualificar, on donaré la meua opinió al respecte d’ambdues. Hui dia i en l'època de quan jo anava a Primària, la forma més utilitzada per a l'aprenentatge dels xiquets i xiquetes era llegir a classe el temari que s'anava a donar, subratllar les parts més importants i després a casa fer els deures relacionats amb el que s'ha donat i estudiar-ho de memòria, per a després, fer un examen on tens que ficar tot allò que has aprés tant a classe com a casa. Totes les qualificacions provenien d’aquestes exàmens, els quals donaven una nota a cada una de les assignatures. No considere aquesta pràctica la millor forma per a qualificar l'aprenentatge, ni la inclouria dins de cap tipus d’assignatura. Per a mi, el més important sempre ha sigut el recorregut que fa l'alumne al llarg de les assignatures, en cada unitat didàctica i en cada sessió, que en funció de les seues necessites, anirà desenvolupant al

El meu esport alternatiu

1. Què t’ha motivat a triar el teu esport? Argumenta la teua resposta didàcticament. El meu grup considera que aquest tipus d'esport beneficia l'esperit col·lectiu entre els alumnes, ja que d'una forma cooperativa tenen que atacar i defendre entre ells. Si tingués que comparar aquest en alguna de les pràctiques que hem fet al llarg del curs ho faria amb les sessions que hem fet de rugbi, dos esports col·lectius, que semblen fàcils però que tenen molta tàctica a l'hora d'atacar i defendre i, que a més, son divertits de jugar. 2. Presenta el teu esport alternatiu mitjançant una infografia, en la que almenys , aparega la següent informació: títol, regles bàsiques, material, temps, espai i altra informació d’interès (tria una informació que complement este esport: un vídeo del joc amb xiquets, etc.). Programes recomanats per a real Vídeo on es veu com jugar al colpbol a l'escola:

Tradició i modernitat

¿Han perdut influència els jocs que es practicaven fa anys? La resposta és evident, ja que els esports que hui dia es veuen com tradicionals, com pot ser el bàsquet o el futbol han guanyat cada vegada més espai i més influència social. A més, l'avanç de les noves tecnologies ha permès que pugem veure en qualsevol moment un partir d'aquest tipus d'esport. És per això que els jocs com poden ser el mocador, el sambori, el tres en ratlla, ets, han perdut molt espai dins del currículum de l'educació física. Jocs populars Mitjançant aquest enllaç, podem veure uns quants jocs tradicionals, els quals podem emprar en classes d'educació física d'una forma molt dinàmica, de forma que els nostres alumnes s’entretinguin aprenent i a més ho fan de forma grupal. Un exemple d'açò pot ser utilitzar el tres en ratlla de la següent forma: D'aquesta forma el que fem és introduir els jocs típics de la nostra cultura valenciana d'una forma lúdica, on podem treballar

Con la tecnología de Blogger